Hier ist ein zusammengefasster Bericht von einer unserer Doktorinnen der Medizin, die zusätzlich zu ihren regulären Anwendungen unsere Heilbehandlungen für Autisten an zwei Kindern, 5 und 7 Jahre alt, gemacht hat.

"Wir begannen mit den Techniken für Autisten vor 12 Wochen. Ich sah "C" und "W" anfangs, dann alle zwei Wochen. Ihre Mutter hat mit ihnen zwischenzeitlich zuhause gearbeitet. Sie bot sich an, mit ihnen zu arbeiten und nur dann, wenn sie in einer guten Verfassung sind und nicht zu müde und wenn sie wirklich mitmachen wollen. Das Mitmachen wird nicht erzwungen. Jedem Kind wird erlaubt, sein eigenes Tempo zu wählen. Jedes Kind ist anders, also werde ich die beiden Geschichten einzeln schildern.

"C" ist ein 5 Jahre alter Junge, der die ganze Bandbreite von Autismus aufzeigt. Anfangs hatte er kaum Augenkontakt. Wenn er aufgefordert wurde, etwas zu machen, musste er mehrere Male gefragt werden. Häufig, wenn er in einem anderen Raum war und Hilfe brauchte, plärrte er sich die Lunge aus dem Leib, um zu zeigen, dass er Hilfe brauchte und er fuhr damit fort, bis seine Mutter kam, um ihm zu helfen. Er war nicht beunruhigt, wenn ein anderes Kind Probleme hatte oder Schmerzen. Er hat es einfach nicht gefühlt. Er würde eher zum Kind gehen und lachen. Er hatte einfach keinen Bezug dazu. Genauso wenig berührten ihn die Gefühle seiner Mutter. Es schien ihm nicht bewusst zu sein, ob er sie glücklich oder traurig machte. Er wurde von häufigen Wutanfällen geplagt, bei denen er schrie und mit seinen Fäusten auf die Wände einschlug. Zum Thema Kommunikation: "C" hatte nie Augenkontakt und wandte sich nie der Person zu, zu der er sprach. Allgemein, er war nicht folgsam, hörte nicht zu, sprach selten, er hatte Phasen, in denen er nur schrie und häufige Wutanfälle hatte.

Nun, nach 12 Wochen Behandlung mit den Techniken für Autismus hat sich "C" s Zustand so drastisch verbessert, dass seine Eltern so erstaunt sind, dass ihnen "die Kinnlade herunterfällt". "C" kommuniziert jetzt sehr, sehr gut. Er hat Augenkontakt, wenn er spricht. Wenn er im Nebenzimmer ist und Hilfe braucht, steht er auf und geht in den Raum, in dem sich seine Mutter befindet und sagt" Mama, kannst Du mir helfen" und schaut sie dabei direkt an. Also macht er nicht nur Augenkontakt, er fragt sie auch direkt. Er spricht nun am Telefon und redet und redet und gibt genaue Beschreibungen von bestimmten Ereignissen, nach denen er gefragt wird. Seine Wutanfälle haben aufgehört, genauso wie seine Schrei-Phasen. Jetzt, wenn er müde wird, sagt er, er möchte ein bisschen Pause haben. Er geht hoch in sein Zimmer und wird ganz ruhig und sammelt sich neu und kommt dann wieder erholt runter. Außerdem ist sich "C" jetzt sehr über die Gefühle anderer Kinder bewusst. Er ist bestürzt, wenn jemand leidet, vor allem seine Mutter. Er fühlt dann den 3D Schmerz aufgrund dieser Gefühle. Das ist neu für ihn. Und ich bin mir sicher, dass dies für ihn eine große Herausforderung ist. Er ist in seiner Welt, aber kommt genauso in unsere herunter.

Seine Mutter brachte ihn zu seiner Psychologin, die ihn seit 3 Monaten nicht mehr gesehen hatte und sie war erstaunt über die Fortschritte. Sie sagte, es gäbe eine riesige Verbesserung. (Es ist immer schön, eine unvoreingenommene Meinung über die Techniken zu haben.)

Insgesamt hatte "C" 5 effektive Besuche bei mir und beim letzten Besuch wollte er die Technik von mir nicht annehmen. Er war im Raum, als sein Bruder das Lied/Mantra machte und er schien wegzudriften, als ob er genauso damit verbunden wäre. Ich halte es für möglich, dass auf 3D runterzukommen wirklich eine Erlebnis ist und er das lieber in seinem eigenen Tempo machen will. Anfangs kam er zu seiner Mutter und sagte, lass uns das Ayah Asher Ayah Lied machen. Also gingen sie an einem ruhigen Ort und sangen das Lied zusammen. Er selbst äußerte den Wunsch. Die Mutter hatte auch dieses Lied benutzt und sang es leise, wenn er einen Wutanfall hatte und dann brach er den Wutanfall einfach ab und machte irgendetwas anderes.Nun möchte er das Lied nur noch circa zweimal pro Woche singen. Es ist wirklich wichtig, ihre Wünsche zu akzeptieren und zu respektieren, wie oder wie schnell sie weitermachen wollen.

Die Mutter hatte auch Kontakt zu Dr. James Copeland, der an der Kinderklinik der Universität Pennsylvania war und wie ich weiß das Programm für Autisten betreut. Sie fragte ihn zuvor, was er von der Technik halte und er warnte sie vor Wunderdoktoren und gab ihr eine Webseiten mit Adressen, um diese zu überprüfen. Nun, ich war nicht auf dieser Seite vertreten, also sandte sie ihm meine "BIO" und als er sah, dass ich gut ausgebildet bin und "NIH" fundiert für alternative Behandlungen, gab er sein Ok, aber er wollte Rückmeldung haben. Nun, sie wird ihm die obige Information zukommen lassen, welche tatsächlich nur ein kleiner Bericht ist. Wir werden sehen, wohin dies führt. Es könnte ein fabelhafter Schritt sein oder vielleicht auch gar nichts ausrichten.

Jetzt wird mir die Zeit zu knapp, um die Geschichte von "W" fertigzustellen, ich muss den Hochwasser Aufseher treffen..."

(Wir haben momentan nur C´s Bericht. Als die Ärztin aus dem Mittleren Osten, (wo sie Autismus Behandlungen gab, um Teddys zu sammeln,) nach Hause zurückkehrte, entdeckte sie, dass Hurrikan Ivan ihr Zuhause komplett geflutet hatte. Nun ist sie in Schottland und hilft dort bei einem Treffen von Fortgeschrittenen Heilern Unterricht zu geben, um zu zeigen, wie unsere neuen Heilbehandlungen für zerebrale Kinderlähmung an Kindern auszuführen sind und genauso, wie diese spezialisierten Techniken an beiden, den Kindern und deren Eltern zu unterrichten sind. Die Techniken für Cerebrale Kinderlähmung ermöglichen es den Kindern, wenn sie täglich angewandt werden, innerhalb einer kurzen Zeit von einigen Monaten, zu beginnen, ganz normal zu gehen, ohne Verluste von Gleichgewicht und ohne Schmerzen.)

Hier ist ein zusammenfassender Bericht eines Computerprogrammierers, der 5 Heilbehandlungen an einem Autistischen Kind gemacht hat.

Unsere neue Methode, Autistischen Kindern zu helfen, begann am 4.Juli, hier ist was ein Junge mit nur 5 Heilbehandlungen fertiggebracht hat.

"A" hat Asperger und kam zu den Heilungen am 4. Juli. Bisher war er der einzige, dessen Eltern meinem Angebot nachgekommen sind, mit den Heilungen fortzufahren. Seine Mutter sagte mir, dass er seit zwei Monaten ohne Medikamente auskommt (kurz nach dem 4. Juli) und er zwei Wochen in der Schule war (die gerade begonnen hatte) und überhaupt keine Probleme hatte. Offenbar kamen regelmäßig Nachrichten nach Hause und er hatte viele Schwierigkeiten, in der schulischen Umgebung zu funktionieren. Bisher keine Probleme. Seine Mutter ist erstaunt. Ich vermute, dies ist vorher nie passiert und der Schulbeginn war jedes Jahr ein großes Problem."